marie pré propose

Au cours de ces dernières décennies on a vu proliférer les publications
à propos du coloriage de formes centrées appelées par extension : MANDALAS.
Je préfère, quant à moi, les nommer « Dessins Centrés »
pour éviter toute confusion avec les traditions spirituelles de l'Orient.

En effet j'ai été, depuis 20 ans, amenée à observer
la capacité de recentrage générée par cette technique graphique
auprès des adultes, enseignants et accompagnants
qui sont venus en apprendre l'usage et le fonctionnement.

On sait maintenant que l’utilisation graphique de ces "formes"
peut permettre, à condition de suivre quelques règles simples,
de calmer un enfant agité, d’améliorer l’état dépressif d’un adulte,
de passer un cap difficile, de retrouver un dynamisme oublié.

Sachant que de plus en plus de personnes s’intéressent à cette pratique,
je me propose de partager mon expérience de cette activité
qui offre, de manière accessible au plus grand nombre, une opportunité
de remise en ordre intérieure et d'ouverture de conscience.

                    Des stages de découverte et d'expérimentation
                    permettent de comprendre comment accéder grâce à cette pratique
                    à l'intériorité et au calme intérieur, par étapes dynamiques et progressives.
                    Des stages pédagogiques sont plus particulièment destinés
                    aux accompagnants et animateurs de groupe,
                    pour comprendre les mécanismes naturels mis en oeuvre
                    pour un meilleur ajustement comportemental..

une activité réparatrice

La forme centrée peut être "mandala" dans les traditions orientales,
"roue de médecine" chez les Amérindiens
ou "'rosace" dans la culture européenne.
C'est une image clairement structurée, comportant un centre et une périphérie.
Elle est présente partout autour de nous, dans la nature comme dans les arts.
Dans toutes les traditions elle fait appel à l'intériorité et à la conscience de soi.
Le cercle et le point nous renvoient symboliquement
à la structure même de la vie macrocosmique et microcosmique.
A l’image de la cellule cette forme semble porter
« l’in-formation » de l’Unité au cœur de la diversité.

Beaucoup a été dit actuellement, semble-t’il, sur le sens universel qu'elle véhicule.
D’excellents ouvrages sont actuellement publiés sur ce thème
et je recommande particulièrement celui de Bailey Cunningham
« Mandala, voyage vers le centre »  publié au Courrier du Livre.
Il apporte au grand public une information large, riche et plaisante à ce sujet.

Tout au long des vingt dernières années,nous avons pu observer
combien l’expression graphique centrée,
induit une sorte de restructuration spontanée de la personne.
La vision pédagogique des niveaux fonctionnels du cerveau
fournit des explications plausibles sur l'impact positif de cette activité,
la remise en équilibre psychique et l'ouverture qui en découle.

Les albums édités dans la « Collection marie pré »
dont vous pouvez visiter le site de diffusion
www.hermitage-atelier.com/
pour commander en ligne, offrent pour tous les publics
une grande variété de dessins centrés
à mettre en couleur ou à transformer graphiquement.
Ils sont destinés à des publics variés et ciblés .
Cette activité est, en effet, adaptée à tous les âges
et à toutes les situations de dispersion : fatigue, maladie, stress ...

Les explications pédagogiques indispensables pour commencer
sont consignées dans l'ouvrage de base :
"Mandala, outil de croissance, guide pratique et théorique"
édité dans la "Collection marie pré",
Il a été écrit, à la lumière de nos expériences,
à l'usage des parents, enseignants, thérapeutes et accompagnants
qui désirent proposer cette activité à leurs patients ou élèves.
Chacun peut y trouver explications théoriques et mode d'emploi
afin d'adapter cet outil à chaque pratique, le plus justement possible, 

  quelques observations

Les retours très surprenants qui m’ont été faits, dès le début de cette expérience,
m’ont tout de suite alertée sur l’impact indéniable de ce type d’images.
Un long cheminement, avec de nombreuses personnes,
m’a confortée dans mes observations : une certaine pratique guidée de cet « outil »
aide à accéder non seulement à un meilleur équilibre,
mais à une plus grande conscience de soi et de ses capacités.

Il se trouve qu'étant appelée à guider les personnes
dans l'expérimentation de cette structure centrée,
j’ai constaté que cette activité générait, chez la plupart,
une sorte d’activation de la conscience de soi,
comme si la dynamique vitale était puissamment sollicitée.
J'ai pu observer, pour l'avoir moi-même vécu ,
que cet appel vers plus d'autonomie et de liberté
se manifeste spontanément dès le début du travail.
Il a fortement besoin d'être verbalisé dans un climat de confiance
(ma chance a été d'être accompagnée à tous moments de mon travail)
et j'ai été fort surprise de voir quelles prises de conscience soudaines
pouvaient émerger sans autre sollicitation que cette forme-cible.

C'est après avoir fait ces toutes premières observations
que j'ai découvert que C.G. Jung avait, en cure psychanalytique,
depuis longtemps expérimenté ces formes avec ses patients
et en avait pu observer la puissance et la profondeur.

Mon propos pédagogique m'a fait m'interroger
sur les mécanismes internes semblant opératifs dans cette activité.
Je crois avoir compris comment l'impact visuel particulier de cette forme
provoque spontanément une remise en cohérence intérieure,
sorte de méditation dynamique accessible à un plus grand nombre.
L'effet "recentrage" agit comme une reprise de contact intérieur,
provoque un appel vers une réorganisation vitale
plus conforme à l'équilibre et à la nature réelle de la personne.

Ce processus naturel m'a convaincue que l’exploration créative non verbale,
sollicitée en premier lieu, induit indubitablement une réactivation cérébrale
souvent spectaculaire et un réinvestissement personnel du monde environnant.
Ces notions me semblent extraordinairement importantes à prendre en compte
dans le cadre des remises en question pédagogiques actuelles.

         des conditions essentielles 

                              L'appel prioritaire au cerveau intuitif est fondateur
                              de conscience de soi et d'ouverture aux autres.

J'ai tenté dans l'album pédagogique "Mandala outil de croissance"
de partager mes compréhensions de ces mécanismes.
Leurs implications éducatives, pour la prise en compte de la personne
me semblent indispensables à notre avenir commun
car, loin de flatter l'individualisme, elles redonnent place au sujet,
au projet personnel et à la responsabilité.

Enfin la puissance thérapeutique spontanée de cette pratique
s'est imposée à moi dès le début de ce périple.
Prenant la personne là où elle en est de son histoire,
l'usage de cette expression graphique centrée
réveille, de façon parfois stupéfiante, la conscience de l'identité autonome.
Moyen simple d'accès à plus d'indépendance et de responsabilité,
à plus de compréhension des mécanismes de la vie,
cette pratique m'apparaît comme un tremplin naturel
et performant vers un travail thérapeutique accompagné.

  un réseau de praticiens

Au cours de ces années de recherche, des amis sont venus vers moi pour partager,
grâce au "Dessin centré", des expériences de vie aussi fortes qu’enrichissantes.
Un réseau spontané s’est créé et grandit de jour en jour et, au cours de nos rencontres,
nous avons senti la nécessité d'élaborer une charte qui fonde notre réflexion commune
et qui repose sur la liberté, la spécificité, l’autonomie et la responsabilité de chacun.

Nous proposons, dans les régions, des sessions d'expérimentation,
afin d’échanger en profondeur, dans le vécu partagé,
avec tous ceux qui désireront avancer avec nous.
Car seul(e) celui ou celle qui a traversé cette expérience en profondeur
peut comprendre et retransmettre en vérité et conviction authentique.

    STAGES D'INITIATION
    ET FORMATION DE BASE
     avec les praticiens du réseau

Chaque membre du réseau propose, dans sa sensibilité propre,
ses capacités particulières et son secteur géographique,
des stages pratiques d'initiation et de formation,
afin de présenter au public les approches possibles de cette activité :
pédagogique, artistique, thérapeutique, corporelle etc…                               

                                ° en Belgique
                                 formation de base animée par Michel SIMONIS
                                 18 Av. Louis Chainaye 4500 HUY                                 
                                  tél. 00 32 85 21 67 06
                                  Autres interventions toute l'année
                                  auprès des enseignants et des parents
                                  en particulier " l'expérience créative".
                                  michel.simonis@teledisnet.be
                                  http://www.larcenciel.be/                                      

                               ° toujours en BelgiqueFrancine ELIAS
                                 formation de base
                                 4 Drève Maréchal Davout B 1470 BAISY-THY
                                 tél 00 32 67 77 30 73 - ESM 0498 77 2840
                                 Enfants : ateliers groupe et accompagnement individuel
                                 Adultes : conférences-atelier
                                                développement personnel
                                  eliasfrancine@yahoo.fr                           

                               ° A Lille   Nathalie VANLAER
                                  formation de base (7 au 9 juillet 2008 à Bouvines)                                 
                                  28 Rue des Ecoles 59260 Hellemmes 
                                  03 20 33 14 67 - 06 31 91 41 71
                                  stage "mandalas et créativité" : dimanche 1 juin 2008
                                  création artistique d'un dessin centré
                                  natvanlaer@live.fr                                

                                ° Dans le Nord toujours, Sylviane LEKIEN                                   
                                  formation de base
                                  conférences/ateliers ateliers créatifs en groupe
                                  ateliers "corps et création" - ateliers dans les écoles                      
                                  3 rue du chronique 59144 Wargnies le Grand
                                  03.27.49.75.97
                                   sylvianelekien@voila.fr

                                ° Près de  Grenoble Elisabeth MAQUIN
                                   formation de base
                                   et aide aux personnes en difficulté              
                                   33 le Hameau fleuri 38330 Montbonnot
                                   tel 04 76 90 76 07
                                  elisabeth.maquin@yahoo.fr                       

                                ° A Mulhouse Fabienne TOURNIER                                      
                                  formation de base
                                  et atelier sophro-mandala
                                  pour enseignants et accompagnants.                                         
                       44,Rue Principale 68120 RICHWILLER 
                                  tel 03 69 19 77 21 - 06 63 20 55 88
                                   Fabienne.196@estvideo.fr                           

                                 ° A Orléans Chantal JOUSSET art-thérapeute
                                  formation de base
                                 conférences/ateliers dans les régions
                                 développement personnel                            
                                 8 Rue St Just 45400 FLEURY LES AUBRAY
                                 tél 02 38 86 98 74                              
                                  chjousset@wanadoo.fr
                                  http://www.mandala-ame.net/                          

                               ° En Vendée Christian PILASTRE
                                  formation de base
                                  ateliers Mandala et recentrage graphique .
                                  conférences/ateliers dans les régions .

* à l'île de Ré  en très petits groupes          
                       

        JOURNEES DE TRAVAIL PERSONNALISE
                   Accueil  en très petits groupes à l'île de Ré (sauf  juillet août)

Et pour entendre et faire entendre
les explications pédagogiques sur ce thème
vous pouvez écouter le CD audio de présentation

MANDALA OUTIL D'EQUILIBRE
1 - Introduction
2 - Origines de la recherche
3 - Premières expériences
4 - Une forme universelle
5 - Conseils pratiques
6 - Conscience de l'identité
7 - Compréhensions fonctionnelles
8 - Une stratégie de la conscience
9 - La relation au centre
10 - Créer pour soi - Créer pour l'autre
11 - Publications et formations
12 - Conclusion

durée 75 mn - coût 22€ port inclus - à commander à l'adresse ci-dessous

Et vous pouvez me contacter :

par courrier : Chemin des Eridolles -17580 - BOIS-PLAGE en RE - FRANCE
par téléphone : 05 46 09 16 03 - 06 62 56 35 53
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